Adquisición del componente fónico en L2: Marco teórico

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Bilingüismo y adquisición del componente fónico

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Fonética y fonología contrastivas

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La enseñanza de la pronunciación en L2: Métodos y condicionantes

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Diagnóstico y corrección de errores

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La prosodia en la enseñanza de una L2

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Los corpus en la investigación sobre la adquisición de la fonología de L2

La asignatura no se imparte en el curso actual.

Isabelle Racine

isabelle.racine@unige.ch

Investigadora y encargada de enseñanza

Universidad de Ginebra

Descripción


Requisitos

Ninguno.

Objetivos


Programa

  1. Aspectos metodológicos de la adquisición fonológica en L2
  2. Presentación del proyecto « Interfonología del francés contemporáneo » (IPFC) y de la parte española (IPFC-español)
  3. Presentación de diversos estudios experimentales dentro del marco del proyecto IPFC.

Metodología

Clases teóricas.

Bibliografía y documentación complementaria