Adquisición del componente fónico en L2: Marco teórico

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Bilingüismo y adquisición del componente fónico

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Fonética y fonología contrastivas

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La enseñanza de la pronunciación en L2: Métodos y condicionantes

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Diagnóstico y corrección de errores

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La prosodia en la enseñanza de una L2

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Principales líneas de investigación sobre la adquisición de la fonética-

La asignatura no se imparte en el curso actual.

Paola Escudero

escudero@uva.nl

Investigadora

Universidad de Amsterdam

Descripción


Requisitos


Objetivos


Programa


Metodología


Bibliografía y documentación complementaria